Avaliação e evolução de jogo para apoio ao processo de ensino-aprendizagem de técnica de especificação de requisitos de software

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Avaliação e evolução de jogo para apoio ao processo de ensino-aprendizagem de técnica de especificação de requisitos de software

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Title: Avaliação e evolução de jogo para apoio ao processo de ensino-aprendizagem de técnica de especificação de requisitos de software
Author: Venâncio, João Vítor Demaria
Abstract: A Engenharia de Requisitos se ocupa em identificar, analisar, documentar e gerenciar os requisitos de um software. Diversas técnicas e métodos de elicitação, análise e especificação facilitam realizar a obtenção e gerenciamento dos requisitos. Devido ao difícil aprendizado dessas técnicas, a documentação de requisitos acaba sendo realizada de maneira inadequada durante o processo de desenvolvimento. No edital PIBIC ciclo 2019-2020 foi desenvolvido um protótipo de jogo para auxiliar no ensino de especificação de requisitos na forma de Histórias do Usuário. O presente projeto se encarregou de realizar um teste de usabilidade na solução, o qual, a partir dos resultados, pode-se realizar melhorias nele. Dessa forma, foi realizado um experimento nessa nova versão do jogo, o qual demonstrou ajudar na aprendizagem das histórias de usuário e de alguns dos seus critérios de qualidade, além de apresentar uma boa usabilidade.
Description: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Sistemas de Informação.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/237974
Date: 2022-07-21


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