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A pesquisa de caráter qualitativo descritivo apresentou como objetivo central analisar a
importância e a presença da área de novas linguagens comunicacionais e tecnológicas na
formação profissional em Educação Física, a partir de análises de documentos e de entrevistas
realizadas em três Instituições de Ensino Superior (IES) da região metropolitana de
Florianópolis (SC). Verificou-se que os Cursos de Educação Física vêm se adaptando as
reformas curriculares, ampliando e aprofundando as discussões acerca da inserção e
influências das novas linguagens comunicacionais e tecnológicas na vida da sociedade
contemporânea, através da implementação de infra-estrutura e pesquisas. |
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