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O periodismo da Educação Física-EF tem seu marco na década de 1930 juntamente
com a própria constituição do campo. Com quase 90 anos de existência foram criadas
mais de 35 periódicos com diferentes focos de escopo. A partir da primeira década do
Século XXI houve uma intensificação da atividade científica valorizando os periódicos
científicos, colocando-os como principais agentes na EF. Para discutir o assunto, este
texto está organizado em duas partes: na primeira com base nos dados disponibilizados
nos websites apresento características dos 12 principais periódicos da EF brasileira.
Na segunda, discuto alguns dos principais dilemas da editoria científica eleita a partir
da minha experiência editorial e de uma revisão das publicações sobre o tema na EF.
Como síntese, apresento que o periodismo no campo da EF a partir da primeira década
do Século XXI se consolidou, se internacionalizou e vem buscando a profissionalização
editorial. |
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