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Abstract:
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Este artigo objetiva compreender, a partir do olhar dos gestores, quais os desafios que limitam os dirigentes da participação na Escola de Gestores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A Escola de Gestores é um programa vinculado à UFSC, cuja essência se materializa no processo formativo dos gestores no contexto universitário. Trata-se de um estudo de caso, qualitativo, descritivo, bibliográfico e documental. O instrumento de coleta das informações foi a entrevista semiestruturada. A análise das informações coletadas realizou-se por meio da análise de conteúdo. Os resultados demonstram que os entrevistados consideram o processo formativo fundamental e relevante, porém identificam alguns desafios e limitações. Uma contradição é revelada, ao mesmo tempo que a formação é essencial para os gestores, ela é negada, por falta de formação. |
