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Abstract:
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A atuação dos docentes nas universidades enfrenta muitos desafios, principalmente nas atuais condições sanitárias, políticas, econômicas e sociais. O objetivo desta pesquisa foi analisar os impactos da jornada de trabalho do profissional docente universitário durante a pandemia da covid-19. Se desenvolveu no dia a dia do seu ambiente de atividades laborais, sendo básica, exploratória e descritiva, por meio das técnicas bibliográfica, documental e levantamento de campo com 9 docentes, com a forma de abordagem do problema por meio de métodos mistos e convergentes. Os resultados apontaram que os impactos causados na vida desse profissional foram não somente danos físicos, causados pelo cansaço e pela excessiva carga horária de trabalho, mas também emocionais e psicológicos capazes de afetar, além dele, também as pessoas próximas ao seu convívio. Concluiu-se que ele nunca esteve num momento on ou off, mas num full time, com excessiva carga de trabalho, a qual que ultrapassara sua jornada normal para muito mais além, e que o tempo para cuidados pessoais, familiares, grupais, psicológicos, etc. foram bastante impactados por essa rotina. E um dos desafios pós-pandemia é manter um ambiente saudável, encorajador e com bons relacionamentos com os gestores e colegas de trabalho. |
