Abstract:
|
O presente trabalho de conclusão de curso tem por objetivo analisar as repercussões da pandemia da Covid-19 sobre o processo de escolarização de jovens e adultos trabalhadores da EJA do município de Florianópolis/SC. Com base no materialismo histórico-dialético, buscou-se, a partir de referenciais teóricos e dados empíricos, a compreensão acerca da situação dos estudantes da classe trabalhadora no contexto de crise sanitária e de crise do sistema capitalista. Foram analisados dados de matrícula da EJA de Florianópolis, entrevistas com coordenadores e pesquisas correlatas. Observou-se o agravamento das condições de vida e trabalho gerado pela situação de pandemia, bem como das condições de escolarização, particularmente com o uso do ensino remoto, no bojo de um projeto de educação voltado à classe trabalhadora a partir do ideal de formação flexível para uma força de trabalho completamente disponível ao capital. |