O papel da universidade na promoção do desenvolvimento econômico por meio da cultura empreendedora nos Municípios da Grande Florianópolis

Abstract

Ao longo do tempo o empreendedorismo, enquanto área de estudo, tem sido foco de muitos pesquisadores cujo intuito é desvelar seus impactos diretos e indiretos na sociedade. No entanto, em sua evolução enquanto conceito e prática, o empreendedorismo passa a ser foco de interesse não apenas para a compreensão de como os empreendedores têm atuado na sociedade para o desenvolvimento do mercado, mas também como pode ser ensinado e utilizado como dinamizador social. Neste sentido, em um movimento voltado para a criação de uma sociedade mais empreendedora, as universidades tem sido reconhecidas internacionalmente como centros de estímulo ao empreendedorismo por meio da educação e empreendedora e de ações de fomento a intenção empreendedora, criando assim, ambientes mais propícios ao surgimento de novas negócios (ecossistema empreendedor), ou seja, um ambiente em que há uma cultura voltada para o empreendedorismo ? uma cultura empreendedora. Consciente da importância do empreendedorismo para a dinamização do mercado e para a melhoria da qualidade de vida da população de um determinado local por meio do aumento do número de postos de trabalho e todas as suas repercussões, e considerando o papel de destaque da região da Grande Florianópolis como cidade empreendedora, a 2a colocada do Brasil no Índice de Cidades Empreendedoras (ICE, 2023), esta tese teve por objetivo analisar o papel da universidade na promoção do desenvolvimento econômico por meio da Cultura Empreendedora na região da Grande Florianópolis. Para que fosse possível alcançar este objetivo foi necessário identificar o papel da universidade enquanto promotora da cultura empreendedora, compreender como o desenvolvimento econômico pode ser intensificado por meio do estímulo a criação de novos negócios na região da Grande Florianópolis, examinar os indicadores de desenvolvimento econômico dos municípios da região da Grande Florianópolis, verificar a percepção dos gestores municipais e universitários com relação a importância da cultura empreendedora para o desenvolvimento econômico e relacionar as interações identificadas para a promoção do desenvolvimento econômico. Para tanto buscou-se compreender os pontos de conexão teórica entre cultura empreendedora e desenvolvimento econômico, bem como o papel da universidade na promoção de um ambiente propício ao surgimento de novos negócios. O estudo possui uma abordagem qualitativa, com caráter exploratório/descritivo com viés interpretativo, como estratégia de pesquisa o estudo de caso. A coleta de dados se deu por meio de entrevistas semiestruturadas com os gestores das universidades e gestores municipais, bem como a análise de dados indicadores de desenvolvimento econômico dos munícipios da região foco desta tese. Ao analisar os dados relativos ao desenvolvimento econômico identificou-se que as cidades da região estudada se destacam das demais do país estando entre as que apresentam melhores números com relação ao IDHM, número de abertura de novos negócios e tempo para a abertura de empresas. Ao entrevistar os gestores municipais e universitários, que embora a atuação da universidade possa parecer restrita, suas ações são fundamentais para a construção e consolidação de uma cultura empreendedora capaz de promover o desenvolvimento econômico por sua importante participação no desenvolvimento do ecossistema empreendedor da região, destacando assim o papel da universidade na formação de uma cultura empreendedora capaz de dinamização e geração de riqueza, ou seja, capaz de gerar desenvolvimento econômico e auxiliar no alcance de pelo menos quatro objetivos do desenvolvimento sustentável (Erradicação da pobreza, Educação de qualidade, Trabalho decente e crescimento econômico e Parcerias e meios de implementação).

Abstract: Over time, entrepreneurship, as a field of study, has been the focus of many researchers whose aim is to reveal its direct and indirect impacts on society. However, as it has evolved as a concept and practice, entrepreneurship has become a focus of interest not only for understanding how entrepreneurs have acted in society to develop the market, but also how it can be taught and used as a social dynamizer. In this sense, in a movement aimed at creating a more entrepreneurial society, universities have been recognized internationally as centers for stimulating entrepreneurship through entrepreneurial education and actions to foster entrepreneurial intention, thus creating environments that are more conducive to the emergence of new businesses (entrepreneurial ecosystem), that is, an environment in which there is a culture focused on entrepreneurship ? an entrepreneurial culture. Aware of the importance of entrepreneurship for the dynamization of the market and for improving the quality of life of the population of a given location by increasing the number of jobs and all their repercussions, and considering the prominent role of the Greater Florianópolis region as an entrepreneurial city, ranked 2nd in Brazil in the Entrepreneurial Cities Index (ICE, 2023), this thesis aimed to analyze the role of the university in promoting economic development through Entrepreneurial Culture in the Greater Florianópolis region. In order to achieve this objective, it was necessary to identify the role of the university as a promoter of entrepreneurial culture, understand how economic development can be intensified by stimulating the creation of new businesses in the Greater Florianópolis region, examine the economic development indicators of the municipalities in the Greater Florianópolis region, verify the perception of municipal and university managers regarding the importance of entrepreneurial culture for economic development and relate the interactions identified for the promotion of economic development. To this end, we sought to understand the theoretical connection points between entrepreneurial culture and economic development, as well as the role of the university in promoting an environment conducive to the emergence of new businesses. The study has a qualitative approach, with an exploratory/descriptive character with an interpretative bias, using the case study as a research strategy. Data collection was carried out through semi-structured interviews with university managers and municipal managers, as well as the analysis of data indicating the economic development of the municipalities in the region that is the focus of this thesis. When analyzing the data related to economic development, it was identified that the cities in the region studied stand out from the others in the country, being among those with the best numbers in relation to the HDI-M, number of new businesses opening and time to open companies. When interviewing municipal and university managers, although the university's role may seem restricted, its actions are fundamental to the construction and consolidation of an entrepreneurial culture capable of promoting economic development due to its important participation in the development of the region's entrepreneurial ecosystem, thus highlighting the role of the university in the formation of an entrepreneurial culture capable of dynamizing and generating wealth, that is, capable of generating economic development and helping to achieve at least four sustainable development goals (Eradication of poverty, Quality education, Decent work and economic growth, and Partnerships and means of implementation).