Abstract:
|
Este trabalho teve como objetivo abordar a temática de mistura de produtos de limpeza, a partir
do desenvolvimento de um Escape Room. Para isso, foi desenvolvido um roteiro com pistas e
charadas e a montagem de uma sala para testagem do Escape Room. O roteiro elaborado aborda
um possível acidente químico envolvendo a morte de um jovem por intoxicação de cloraminas.
O acidente aconteceu em uma sala de produção de materiais didáticos da universidade. A
narrativa traz a discussão contextualizada dos impactos de misturas de diferentes produtos de
limpeza. Para a solução do acidente, o roteiro do Escape Room aborda os conceitos químicos
de tabela periódica, reações químicas, misturas de substâncias, volatilidade e equilíbrio ácido
base. A montagem da sala ocorreu em uma disciplina do curso de Licenciatura em Química e
trouxe para o cenário objetos como o corpo da vítima, mesas, quadro branco, produtos de
limpeza, caderno de Química, folhas de pintura, mochila, livro de normas, entre outros, a fim
de ilustrar a sala onde a vítima foi encontrada. A Testagem da resolução do Escape Room
ocorreu entre licenciandos em Química e se deu com a sequência de 5 pistas e 6 charadas, as
quais os jogadores tiveram que resolver para sair da sala. Esta ação auxiliou na testagem do
roteiro, percebendo-se que o tempo estipulado foi suficiente e os enigmas foram bem
distribuídos, necessitando de poucos ajustes. O material elaborado tem como potencialidade
instigar nos estudantes o desenvolvimento de habilidades, como senso crítico, resolução de
problemas, trabalho em equipe e raciocínio lógico. Trabalhos futuros que apresentarem a
aplicação da atividade podem trazer novas contribuições para a área de jogos no Ensino de
Química. |