| dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
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| dc.contributor.advisor |
Flores, Cláudia Regina |
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| dc.contributor.author |
Medeiros, Bruna de Souza |
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| dc.date.accessioned |
2012-10-29T11:48:01Z |
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| dc.date.available |
2012-10-29T11:48:01Z |
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| dc.date.issued |
2007 |
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| dc.date.submitted |
2007 |
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| dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96544 |
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| dc.description |
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática. |
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| dc.description.abstract |
Esta pesquisa objetivou buscar conceitos matemáticos existentes na construção das fortalezas que formavam o sistema defensivo triangular da ilha de Santa Catarina, sendo elas Fortaleza de São José da Ponta Grossa, Fortaleza de Santo Antônio de Ratones e Fortaleza de Santa Cruz de Anhatomirim, construídas a partir de 1739, pelo engenheiro José da Silva Paes.Para se obter um melhor estudo foi analisado os tipos de representações. E, depois foram explorados os conceitos matemáticos a partir de maquetes,fotografias, plantas e mapas das fortificações.Por meio de uma proposta de exercícios foram mostrados algumas das questões que podem estar sendo aplicadas em sala de aula, mostrando que a matemática pode ser trabalhada junta mente com artes, geografia, história e matemática. |
pt_BR |
| dc.format.extent |
42 f. |
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| dc.language.iso |
por |
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| dc.subject |
Memória; Matemática; Complexo defensivo triangular; Fortalezas de Santa Catarina; Interdisciplinaridade. |
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| dc.title |
Matemática e história-uma proposta de atividade a partir das representações das fortalezas da ilha de Santa Catarina |
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| dc.type |
TCCgrad |
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