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Abstract:
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0 presente trabalho é voltado para o desenvolvimento de um protótipo de um sistema computacional que ensina o Origami, arte milenar japonesa, enfatizando os conceitos geométricos embutidos na construção dos modelos. Será destacado como os recursos computacionais, assim como o Origami, são excelentes ferramentas que podem ser exploradas no processo de ensino aprendizagem, a fim de tornar o ensino da geometria muito mais prazeroso e motivador. Átravés do protótipo do sistema computacional desenvolvido busca-se contribuir com o ensino da matemática, mais especificamente o da geometria, utilizando-se de um material educacional atrativo e inovador. |
