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Interprete Educacional de Libras e Língua Portuguesa
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Interprete Educacional de Libras e Língua Portuguesa: Recent submissions
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A inclusão no Ensino Superior: um estudante surdo no Programa de Pós-graduação em Educação
BREDA, Davieli Chagas
(
UFES
,
2013
)
Subjetivação e escolarização de um aluno surdo usuário de implante coclear: um estudo de caso fundamentado na perspectiva histórico-cultural
BARCA, Ana Paula de Araújo
(
UFPA
,
2017
)
A aquisição de linguagem/libras e o aluno surdo: um estudo sobre as formas de comunicação e interação na escola e na família
ALENCAR, Aurélio da Silva
(
UFGD
,
2016
)
Luz, câmera, ação: adaptando uma teleaula de frações para o público surdo
SILVA, Elizabete Leopoldina da
(
UNIDERP
,
2014
)
Prática pedagógica com alunos surdos: sala de recursos e classe comum
SCHIAVON, Daiane Natalia
(
UNESP
,
2012
)
Ensino de História para alunos surdos em classes inclusivas: práticas e propostas
SANTOS, Paulo José Assumpção dos
(
UFRJ
,
2018
)
Simetria e reflexão: investigações em uma escola inclusiva
SANTOS, Heliel Ferreira dos
(
UNIBAN
,
2012
)
Entre a visibilidade da tradução da Língua de Sinais e a invisibilidade da tarefa do intérprete
ROSA, Andrea da Silva
(
UNICAMP
,
2005
)
Ensinando geometria espacial para alunas surdas de uma escola pública de Belo Horizonte (MG): um estudo fundamentado na perspectiva histórico cultural
ROCHA, Fernanda Bittencourt Menezes
(
UFOP
,
2014
)
A formação do intérprete de Libras para o ensino de Ciências – lacunas refletidas na atuação do TILS em sala de aula
RIEGER, Camila Paula Effgen
(
UNOESTE
,
2016
)
O ensino de Química para alunos surdos: desafios e práticas dos professores e intérpretes no processo de ensino e aprendizagem de conceitos químicos traduzidos para Libras
REIS, Esilene dos Santos
(
UFC
,
2015
)
Ensino de Ciências e Educação de surdos: um estudo em escolas públicas
RAMOS, Ana Cristina Costa
(
IFRJ
,
2011
)
Ementas de LIBRAS nos Espaços Acadêmicos: que profissionais para qual inclusão?
PERSE, Elissandra Lourenço
(
UERJ
,
2011
)
A educação de alunos surdos no Brasil do final da década de 1970 a 2005: análise dos documentos referenciadores
ALBRES, Neiva de Aquino
(
UFMS
,
2005
)
Educação de surdos e currículo: reflexões acerca do reconhecimento da língua de sinais e dos artefatos culturais surdo
OLIVEIRA, Sônia Marta de
(
PUC-MG
,
2015
)
A educação dos surdos: avanços e desafios
OLIVEIRA, Rosely Lucas de
(
UFOP
,
2015
)
A comunidade surda: perfil, barreiras e caminhos promissores no processo de ensino-aprendizagem em matemática
OLIVEIRA, Janine Soares de
(
CEFET-RJ
,
2005
)
Intérprete educacional cosmopolita: práticas heterotípicas na relação com a comunidade surda
NOGUEIRA, Fernanda dos Santos
(
UFES
,
2018
)
A comunicação em Matemática na sala de aula: obstáculos de natureza metodológica na educação de alunos surdos
NEVES, Maria Janete Bastos das
(
UFPA
,
2011
)
O cotidiano escolar do curso bilíngue de pedagogia do instituto nacional de educação de surdos – INES: um olhar avaliativo
NEMBRI, Armando Guimarães
(
CESGRANRIO
,
2011
)
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