Estante multifuncional para ambiente infantil para crianças de cinco e seis anos

DSpace Repository

dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	pt_BR
dc.contributor.advisor	Pazminio, Ana Verônica
dc.contributor.author	Quinalia, Marcella Schneider Vianna
dc.date.accessioned	2018-06-29T14:01:12Z
dc.date.available	2018-06-29T14:01:12Z
dc.date.issued	2018-06-15
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/187526
dc.description	PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design.	pt_BR
dc.description.abstract	O trabalho apresenta o desenvolvimento de uma estante infantil para ambiente escolar para crianças de 05 à 06 anos. O processo projetual segue as fases do Design Thinking e o uso de diversas ferramentas para pesquisa e identificação das necessidades dos usuários. São mostradas pesquisas sobre o ambiente escolar, uma investigação em uma escola, a identificação de produtos similares e o estudo ergonômico e antropométrico do público-alvo. A síntese da fase de imersão mostra um quadro de requisitos de projeto. E na fase de ideação pode ser vista a geração de alternativas e um processo interativo junto com as crianças para seleção da melhor solução. Finalmente o relatório mostra um modelos de apresentação de uma estante multifuncional.	pt_BR
dc.format.extent	xx f.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Florianópolis, SC	pt_BR
dc.title	Estante multifuncional para ambiente infantil para crianças de cinco e seis anos	pt_BR
dc.type	TCCgrad	pt_BR

Files	Size	Format	View
PCC 2 - Marcella Schneider.pdf	9.521Mb	PDF	View/Open