A Interpretação do Gênero Poema na Dinâmica da Sala de Aula com os Alunos Surdos do Ensino Médio

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A Interpretação do Gênero Poema na Dinâmica da Sala de Aula com os Alunos Surdos do Ensino Médio

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Title: A Interpretação do Gênero Poema na Dinâmica da Sala de Aula com os Alunos Surdos do Ensino Médio
Author: Cabral, Luzivane Ramos
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/193872
Date: 2018-11-22


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