Que matemática para formar o futuro professor?  História do saber profissional do professor que ensina matemática

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Title:	Que matemática para formar o futuro professor? História do saber profissional do professor que ensina matemática
Author:	Valente, Wagner Rodrigues
Abstract:	Este texto é resultado sistematizado da conferência de abertura que foi proferida na II Escola de Estudos Avançados Sobre Pesquisa em Cultura, História e Educação Matemática. O evento ocorreu em Belém do Pará, na UFPA, entre os dias 4 a 8 de fevereiro de 2019. Foi promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática, em parceria com o GHEMAT Brasil – Associação de Pesquisadores em História da Educação Matemática.
Description:	Disponível em: http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/852/434
URI:	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/197219
Date:	2019-04

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QUE MATEMÁTICA PARA FORMAR O FUTURO PROFESSOR.pdf	180.3Kb	PDF	View/Open	Revista Exitus