Title: | Minding one another's business: scrutiny of social behaviour of Irish communities through humour in Spreading the News and Yesterday’s News |
Author: | Argivaes, Thalyta Bianca Pinto Aguiar |
Abstract: |
O presente estudo analisa o texto da peça Spreading the News (1904) como inspiração para o drama radiofônico contemporâneo Yesterday's News (2012). Cada peça é analisada separadamente levando em consideração seus diferentes gêneros e mídias em que estão inseridas, considerando seus contextos de produção. Yesterday's News é comparada a Spreading the News para avaliar como ambos os dramas expressam e examinam, pelo uso do humor, os traços sociais das comunidades irlandesas representadas. Em primeiro lugar, observam-se semelhanças entre Yesterday’s News e Spreading the News, no que diz respeito ao uso de estratégias humorísticas para fundamentar a crítica social. Em segundo lugar, percebem-se semelhanças entre os dramas em relação à representação das pressões que as comunidades nas peças exercem sobre os personagens principais. Por fim, ambas as peças trazem à tona temas semelhantes relacionados à representação histórica das comunidades irlandesas, cada uma situada e referindo-se a suas realidades históricas específicas em diferentes contextos de produção. This study analyses the playtext of Spreading the News (1904) as a piece of inspiration for the contemporary radio drama Yesterday's News (2012). Each play is analysed separately regarding their different media and genres, taking into account their contexts of production. Yesterday's News is compared to Spreading the News in order to gauge how both dramas express and scrutinise social traits of the Irish communities depicted through the use of humour. Firstly, similarities between Yesterday’s News and Spreading the News are observed, regarding their use of humorous strategies to underpin social criticism. Secondly, resemblances between the dramas in relation to the depiction of the pressures the communities in the plays put on the main characters are discussed. Finally, it remarks how both plays bring to light similar themes related to the historical representation of Irish communities, each one placed and referring to their specific historical reality fulfilled through their different contexts of production. |
Description: | TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Letras Inglês. |
URI: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/238882 |
Date: | 2022-07-28 |
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TCC_Thalyta_Argivaes_2022.pdf | 972.8Kb |
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TCC Thalyta Argivaes |