Medir ou contar com nominais nus no Português Brasileiro (PB): um estudo experimental na interface psicolinguística e semântica

Abstract

Esta dissertação investiga os aspectos semânticos envolvidos no processamento e na representação de nomes nus no Português Brasileiro (PB). Apoiada em fundamentos da Psicolinguística Experimental e da Semântica Formal contemporânea, a pesquisa busca compreender como os falantes interpretam e processam esses nomes, especialmente em contextos de medida e contagem. O estudo se concentra em três hipóteses sobre a natureza do SNu: soma atômica, massa ou subespecificação. A fim de testar essas hipóteses, foram realizados experimentos utilizando tarefas de leitura automonitorada e de interpretação. Os resultados da interpretação indicaram que os participantes conseguiram interpretar os estímulos apresentados sem grandes penalizações, sugerindo uma boa compreensão dos conceitos de contagem e de medição. Na leitura automonitorada, observou-se que o contexto de medida levou a uma leitura mais rápida, enquanto o contexto contável resultou em tempos de leitura mais longos, especialmente para nomes no plural em contextos massivos. Os resultados sugerem que o SNu pode ser compreendido como um nome de massa (Pires de Oliveira; Rothstein, 2011). Além disso, a estrutura sintática pode explicar a diferença de tempo de leitura entre contextos de medida e contáveis (Rothstein, 2017). A metodologia utilizada revelou-se eficaz para investigar a interpretação de quantidade com menos interferência pragmática, permitindo uma análise mais profunda da relação entre estrutura sintáticosemântica e significado atribuído aos estímulos. Os resultados sugerem que abordagens que permitem analisar aspectos semânticos de forma indireta podem ser promissoras para pesquisas futuras nessa área.

Abstract: This dissertation investigates the semantic aspects involved in the processing and representation of bare nouns in Brazilian Portuguese (BP). Supported by foundations of Experimental Psycholinguistics and contemporary Formal Semantics, the research seeks to understand how speakers interpret and process these nouns, especially in contexts of measurement and counting. The study focuses on three hypotheses regarding the nature of bare nouns: atomic sum, mass, or underspecification. In order to test these hypotheses, experiments were conducted using selfpaced reading and interpretation tasks. The results of interpretation indicated that participants were able to interpret the stimuli presented without significant penalties, suggesting a good understanding of counting and measurement concepts. In the self-paced reading, it was observed that the measurement context led to faster reading, while the countable context resulted in longer reading times, especially for plural nouns in massive contexts. The results suggest that bare nouns can be understood as mass nouns (Pires de Oliveira; Rothstein, 2011). Furthermore, syntactic structure may explain the difference in reading time between measurement and countable contexts (Rothstein, 2017). The methodology used proved to be effective in investigating quantity interpretation with less pragmatic interference, allowing for a deeper analysis of the relationship between syntactic-semantic structure and meaning attributed to stimuli. The results suggest that approaches allowing for indirect semantic analysis may be promising for future research in this area.