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História da Educação Matemática (l'Histoire de l'éducation mathématique)
TESES E DISSERTAÇÕES em História da Educação Matemática
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TESES E DISSERTAÇÕES em História da Educação Matemática: Recent submissions
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Apropriações do método intuitivo de Calkins nas orientações para o ensino de saberes geométricos em revistas pedagógicas brasileiras (1890-1930)
Santos, Joana Kelly Souza dos
(
2017
)
A formação de professores sob a égide da reforma Anisio Teixeira: indicativos de uma aritmética para ensinar na escola primária da Bahia (1924 - 1929)
Rocha, Cézar Jesus da
(
2017
)
O desembarque da matemática moderna no ensino normal de Itamaraju: contextos do ginásio Augusto Carvalho e do colégio Vera Cruz (1964-1970)
Andrade, Mirian Gelli da Costa
(
2017
)
A educação pública primária espírito-santense: vestígios da matemática na formação de professores no período de 1892 a 1960
Pezzin, Ana Cláudia
(
2015
)
O Desenho na reforma João Pinheiro de 1906 em Minas Gerais
Almeida, Andréia Magalhães Dias
(
2017-06
)
O saber desenho no ensino primário a partir das revistas do ensino de Minas Gerais (1925 a 1932): sua concepção e as profissionalidades
Caputo, Débora Rodrigues
(
2017-11
)
A Educação Matemática e a elaboração de livros didáticos: a Coleção Matemática de Imenes e Lellis
Pires Junior, Wanderlei José
(
2016-11
)
Que geometria ensinar às crianças em tempos de matemática moderna? Referências e práticas de uma professora da cidade de Juiz de Fora
Mendonça, Thiago Neves
(
2016-11
)
Uma caracterização sobre apropriação do método intuitivo de Calkins para saberes aritméticos do ensino primário em revistas pedagógicas brasileiras (1891-1931)
Nascimento, Josefa Lourença Souza do
(
2018-03
)
A matemática na formação do professor primário nos Institutos de Educação de Santa Catarina na década de 1930
Torrez, Carla Terezinha Botelho
(
2018
)
A Aritmética em programas das séries iniciais: Minas Gerais (1961 e 1965)
Ziviani, Claudio Henrique
(
2015
)
A aritmética das escolas primárias de Mato Grosso (1910- 1946): uma análise dos documentos oficiais.
Patrocinio, Margarida Celia
(
2016
)
As finalidades da aritmética no ensino primário paranaense - 1903 a 1932
Claras, Antonio Flavio
(
2016
)
Aritmética na Escola Teuto-Brasileira: o saber contar como princípio
Eissler, Roberto João
(
2017-02-22
)
Apropriação de tabuadas no ensino de aritmética da escola primária 2016 paranaense: 1903-1932
Almeida, André Francisco de
(
2016-07-29
)
A Aritmética no ensino primário de Brasília: 1957-1970
Carvalho, Rosália Policarpo Fagundes de
(
2017
)
Os problemas aritméticos e os métodos pedagógicos: pontos para um diálogo sobre a história da educação matemática no ensino primário alagoano (1924 - 1952)
Fernandes, Elisabete Pereira
(
2017
)
Jogos para o ensino de aritmética em manuais pedagógicos de 1930-1960 no Brasil
Schneider, Cintia
(
2017
)
Las Escuelas Normales y la renovación de la enseñanza de las matemáticas (1909-1936)
Sánchez Jiménez, Encarna
(
2015
)
A matemática para a formação do professor do curso primário: Aritmética como um saber profissional (1920-1960)
Silva, Martha Raíssa Iane Santana da
(
2017
)
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