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Dissertação (Interprete Educacional de Libras e Língua Portuguesa): Recent submissions

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Cultura, língua e valores surdos em uma escola inclusiva: a sala de recursos

NOGUEIRA, Ana Carla Ziner (UFRJ, 2007)
Educação de surdos em Caxias do Sul de 1960 a 2010: uma história escrita por várias mãos

NEVES, Gabriele Vieira (UCS, 2011)
Mãos que falam da construção de identidades surdas na escola ouvinte

NEBEL, Marita Zorzolli (UFPel, 2006)
A produção de sentidos do surdo: entre o silêncio e as múltiplas vozes

NAVES, Sônia Ferreira de Lima (UFU, 2003)
A constituição do intérprete de língua de sinais no ensino superior na perspectiva dos surdos: o cuidado de si e do outro

NANTES, Janete de Melo (UFGD, 2012)
A escolarização de alunos surdos na Rede Municipal de Japeri/RJ: um estudo sobre a implementação das políticas de educação inclusiva

MOURA, Deusa Andreia de Carvalho (UFRRJ, 2013)
A educação normalizante: situações de (a)normalização do sujeito aluno- surdo em classes de aula regulares da rede pública estadual de SP

MORGADO, Isabela Zanoni (USP, 2017)
As mediações lingüísticas do intérprete de língua de sinais na sala de aula inclusiva

MIRANDA, Dayse Garcia (UFMG, 2010)
A inclusão do aluno surdo no Ensino Médio

MILLER JUNIOR, Ademar (UFES, 2013)
Formação e atuação do tradutor intérprete de libras em sala de aula

MELO, Alda Valéria Santos de (UNIT, 2013)
A experiência como fonte de normas: o trabalho de professores da EJA com alunos Surdos

MELLO, Roberto de Fraga (UERJ, 2013)
Educação de surdos no paradoxo da inclusão com intérprete de língua de sinais: relações de poder e (re)criações do sujeito

MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Unicamp, 2008)
Trajetórias de formação e condições de trabalho do intérprete de Libras em instituições de Educação Superior

MARTINS, Diléia Aparecida (PUC Campinas, 2009)
Identidades surdas no processo de identificação lingüística: o entremeio de duas línguas

MARTINS, André Luís Batista (UFU, 2004)
O ensino da Biologia: o intérprete e a geração de sinais

MARINHO, Margot Latt (UnB, 2007)
Tenho um aluno surdo: aprendi o que fazer!

MACHADO, Jéssica Lais Novais (UnB, 2017)
O ver, o agir e o sentir do surdo frente à educação inclusiva

RODRIGUES, Jane Teresinha Donini (UNIJUÍ, 2000)
Os desafios da inclusão de surdos no contexto escolar e a aquisição da Língua Portuguesa na proposta de Educação Bilíngue

OLIVEIRA, Paula de Carvalho Fragoso (UERJ, 2015)
Análise do processo de inclusão de alunos surdos em uma escola municipal de Arapongas

MESERLIAN, Kátia Tavares (UEL, 2009)
O intérprete de libras no ensino superior: sua atuação como mediador entre língua portuguesa e a língua de sinais

CONSTÂNCIO, Rosana de Fátima Janes (CUML, 2010)

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