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Abstract:
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Através da análise qualitativa de questionários avaliativos, respondidos por graduandos do curso de licenciatura em química, membros do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), refletiremos sobre o sentido da formação inicial de professores e as contribuições pedagógicas deste programa para os graduandos do curso de licenciatura em química. O PIBID é um programa financiado pela CAPES desde 2007 que tem como objetivos principais o incentivo e valorização do magistério e o aprimoramento do processo de formação de docentes para a educação básica. |
