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Abstract:
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Este texto tem como objetivo refl etir sobre a midiatização da cultura esportiva
e a possibilidade da mediação escolar na transformação do esporte, através da Mídia-
Educação Física. Como síntese integradora, reconhecemos a Mídia-Educação
Física na escola como possibilidade de (re)criação e (trans)formação cultural, a partir
de sua condição de mediadora e produtora de sentidos/signifi cados no processo
comunicacional e expressivo. Nesta perspectiva, é possível proporcionar aos alunos
experiências criativas, criticas e produtivas de esporte escolar frente e com às mídias,
e em conexão com a condição de cidadania na sociedade midiatizada. |
