CULTURA ESPORTIVA MIDIATIZADA E MEDIAÇÃO ESCOLAR: A (TRANS)FORMAÇÃO DO ESPORTE COMO POSSIBILIDADE DA MÍDIA-EDUCAÇÃO FÍSICA

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dc.contributor.author	Lisbôa, Mariana Mendonça
dc.contributor.author	Pires, Giovani De Lorenzi
dc.date.accessioned	2022-07-12T11:58:15Z
dc.date.available	2022-07-12T11:58:15Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236239
dc.description.abstract	Este texto tem como objetivo refl etir sobre a midiatização da cultura esportiva e a possibilidade da mediação escolar na transformação do esporte, através da Mídia- Educação Física. Como síntese integradora, reconhecemos a Mídia-Educação Física na escola como possibilidade de (re)criação e (trans)formação cultural, a partir de sua condição de mediadora e produtora de sentidos/signifi cados no processo comunicacional e expressivo. Nesta perspectiva, é possível proporcionar aos alunos experiências criativas, criticas e produtivas de esporte escolar frente e com às mídias, e em conexão com a condição de cidadania na sociedade midiatizada.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.subject	Esporte	pt_BR
dc.subject	Mídia	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject	Mediação	pt_BR
dc.subject	Mídia-Educação Física	pt_BR
dc.title	CULTURA ESPORTIVA MIDIATIZADA E MEDIAÇÃO ESCOLAR: A (TRANS)FORMAÇÃO DO ESPORTE COMO POSSIBILIDADE DA MÍDIA-EDUCAÇÃO FÍSICA	pt_BR
dc.type	book part	pt_BR

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2012-cap-livros-05.pdf	126.0Kb	PDF	View/Open	Capítulo de livro