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História da Educação Matemática (l'Histoire de l'éducation mathématique)
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Os testes de Edward Lee Thorndike como tema de pesquisa em história da educação matemática em Sergipe

Rezende, Alan Marcos Silva de; Santos, Ivanete Batista dos (Caminhos da Educação matemática em Revista, 2017)
Os programas de ensino elementar nos cursos de treinamento dos professores leigos dos municípios baianos: o que dizem sobre o contexto socioeconômico, político e educacional da Bahia da década de 1950?

Lima, Eliene Barbosa; Freire, Inês Angélica Andrade (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Um olhar atento ao manual didático "Vamos aprender matemática: guia do professor - preliminar"

Souza, Mônica Menezes de; Batista, Carmyra Oliveira; Santos, Edilene Simões Costa dos; Carvalho, Rosália Policarpo Fagundes de (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Um estudo sobre a relação entre a matemática e a religião presente nos livros de história da matemática utilizados em cursos de licenciatura

Borges, Marcos Francisco (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
O diálogo epistemológico em um caso de aproximação entre a história da educação matemática e a construção teórica do real

Rios, Diogo Franco (2016)
Saberes elementares geométricos e formas: passado e presente

Leme da Silva, Maria Célia; Frizzarini, Claudia Regina Boen (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
A inovação permeando práticas consolidadas no ensino de matemática da escola primária paranaense (1960-1970)

Portela, Mariliza Simonete; Novaes, Bárbara Winiarski Diesel (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
A compreensão do SND: um diferencial nos livros didáticos de matemática na década de 1960.

Soares, Elenir Terezinha Paluch (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Uma história da formação de professores de matemática: um exame do modelo implantado em Sergipe nos anos 1970

Santos, Ivanete Batista dos (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Saberes geométricos e o método analítico no final do século XIX

Leme da Silva, Maria Célia (Revista Diálogo Educacional, 2016)
O manual do ensino primário, de Miguel Milano: que problemas?

Bertini, Luciane de Fatima (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Representações de aritmetica no livro de Georg Büchler

Dynnikov, Circe Mary Silva da Silva (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Um levantamento de questionamento (s) sobre o método intuitivo a partir de programas de ensino de Sergipe (1917 e 1931) e do manual aritmética elementar ilustrada de Antônio Trajano

Santos, Daiane Santana; Santos, Ivanete Batista dos (Caminhos da Educação Matmeática em Revista, 2017)
O ensino de Matemática nos Estados Unidos das primeiras décadas do século XX: investigações sobre uma alteração de padrão disciplinar

Santos, Ivanete Batista dos (Cadernos de História da Educação, 2016)
O método em Pestalozzi: a matemática como caminho para a verdade

Mesquida, Peri (2016)
Saberes elementares matemáticos em provas de concursos (Sergipe 1874 a 1899)

Santos, Ivanete Batista dos; Silva, Heloísa Helena (Perspectivas da Educação Matemática, 2016)
O ensino ativo dos trabalhos manuais no curso primário paulista: um estudo da escolarização dos saberes matemáticos

Frizzarini, Claudia Regina Boen; Leme da Silva, Maria Célia (Revista Perspectiva, 2016)
Saberes geométricos de Calkins e sua apropriação nos programas de ensino dos grupos escolares paulistas

Frizzarini, Claudia Regina Boen; Leme da Silva, Maria Célia (Revista Brasileira de História da Educação, 2016)
Da geometria aos saberes geométricos: o refinamento de um entendimento a partir da pesquisa

Santos, Ivanete Batista dos (Revista de História da Educação Matemática, 2016)
Trabalhos manuais e saberes geométricos nos manuais do ensino primário brasileiro: escolarização do fazer

Frizzarini, Claudia Regina Boen; Leme da Silva, Maria Célia (Caminhos da Educação em Revista, 2016)

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