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Programa de Pós-Graduação em Linguística
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Programa de Pós-Graduação em Linguística: Recent submissions
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Reflexões sobre o ensino de libras como L2 para crianças ouvintes no contexto de escolas regulares inclusivas
Sousa, Danielle Vanessa Costa
(
2017
)
A escrita de expressões não manuais gramaticais em sentenças da libras pelo sistema SignWriting
Ampessan, João Paulo
(
2017
)
O jogo metafórico do transtorno bipolar: presença e ausência na revista Debates em psiquiatria
Lara, Camila de Almeida
(
2017
)
O discurso das orientações didático-pedagógicos em livros didáticos de língua portuguesa: em torno da prática de análise linguística
Huff, Luana de Araújo
(
2017
)
Estudo do tempo e do aspecto no uso de construções fraseológicas do espanhol: um olhar para a frequência com base em corpora
Godoy Roa, María Alejandra
(
2017
)
A arte de escrever em libras
Barbosa, Gabriela Otaviani
(
2017
)
Vivências com a cultura escrita por parte de sujeitos com trajetória de rua: relações de tensionamento na (in)funcionalidade da leitura e da escritura
Alano, Natassia D'Agostin
(
2017
)
"Se nós não fosse guerreio nós não existia mais aqui": ensino-aprendizagem de línguas para fortalecimento da luta Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng
Guerola, Carlos Maroto
(
2017
)
Da inscrição do sujeito na escrita acadêmica
Senem, Janaína
(
2017
)
Notícias para mulheres: dialogismo e avaliação social
Oliveira, Amanda Maria de
(
2017
)
Mas, professor, qual é o certo? Conflito de normas no ensino do português do Brasil para hispano-falantes: o caso dos pronomes clíticos
Dias, Rafael de Oliveira
(
2017
)
Uma análise cognitiva da conjunção proposicional: revisando o paradigma griceano
Varaschin, Giuseppe Freitas da Cunha
(
2017
)
Subespecificação de traços-phi e clitic climbing do lhe na escrita brasileira dos séculos XIX e XX
Matos, Francisco Iokleyton de Araujo
(
2017
)
As formas variáveis de tratamento ao interlocutor na Ilha de Santa Catarina: estudo da fala de adolescentes dos Ingleses
Traesel, Rafael
(
2016
)
O ensino de linguagem e as políticas de nacionalização no relatório anual do grupo escolar Conselheiro Mafra de 1948
Nabas, Marcella Lomba
(
2016
)
Empréstimos linguísticos na Libras: primeira turma do curso de letras Libras da USFC
Machado, Rodrigo Nogueira
(
2016
)
Aquisição e alterações de linguagem em crianças: busca e reflexão sobre a existência de grupos terapêuticos como procedimento fonoaudiológico linguisticamente orientados
Granfar, Mitrá Bartar
(
2016
)
Clivadas com foco de informação no português brasileiro: assimetria sujeito-objeto
Vicente, Suelen Neide
(
2016
)
Sentenças exclamativas em português brasileiro: um estudo experimental de interface
Cunha, Karina Zendron da
(
2016
)
Unidades fraseológicas idiomáticas a dar com pau no livro didático "Panorama Brasil"
Reis, Narjara Oliveira
(
2016
)
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