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Teses (Interprete Educacional de Libras e Língua Portuguesa): Recent submissions
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Uma investigação com alunos surdos do Ensino Fundamental: o cálculo mental em questão
ZANQUETTA, Maria Emilia Melo Tamanini
(
UEM
,
2015
)
Inclusão escolar e processos de resiliência em adolescentes e jovens da Educação Especial
YANAGA, Thais Watakabe
(
UNESP
,
2017
)
As (im)possibilidades do bilinguísmo para o ensino de língua portuguesa escrita a escolares surdos
SILVA, Márcia Cristina Amaral da
(
UEM
,
2013
)
Limites e possibilidades da educação bilíngue para surdos no contexto das políticas de inclusão (1990-2017): implicações à formação de professores
SCHUBERT, Silvana Elisa de Morais
(
UTP
,
2017
)
Admirável mundo novo: a ciência e o surdo
RUMJANEK, Julia Barral Dodd
(
UFRJ
,
2016
)
A alteridade como fundamento ético para a tradução e interpretação da língua de sinais na sala de aula
ROSA, Andréa da Silva
(
UNIMEP
,
2016
)
Mesmidade ouvinte & alteridade surda: invenções do outro surdo no Curso de Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria
RAMPELOTTO, Elisane Maria
(
UFSM
,
2004
)
Consultoria colaborativa na escola: contribuições da psicologia para inclusão escolar do aluno surdo
PEREIRA, Veronica Aparecida
(
UFSCar
,
2009
)
Práticas de professores do ensino regular com alunos surdos inseridos: entre a democratização do acesso e a permanência qualificada e a reiteração da incapacidade de aprender
OLIVEIRA, Mércia Aparecida da Cunha
(
PUCSP
,
2005
)
Sinais de escolarização e as repercussões nos projetos de vida: representações sociais de universitários surdos
GONÇALVES, Arlete Marinho
(
UFPA
,
2016
)
Educação bilíngue para surdos: identidades, diferenças, contradições e mistérios
FERNANDES, Sueli de Fátima
(
UFPR
,
2003
)
Política da pessoa com deficiência no Brasil: percorrendo o labirinto
BORGES, Jorge Amaro de Souza
(
UFRGS
,
2018
)
Educação e constituição do sujeito surdo: discursos que circulam na ANPEd no período de 1990 a 2010
BARBERENA, Cinara Franco Rechico
(
UNISINOS
,
2013
)
A produção de sinais em Libras sobre os conceitos relacionados ao tema magnetismo a partir de um conjunto de situações experimentais
ALVES, Fábio de Souza
(
USP
,
2016
)
Sujeitos com deficiência no ensino superior: vozes e significados
ROSSETTO, Elisabeth
(
UFRGS
,
2009
)
Educação, surdez e identidades: uma análise sobre perspectivas teóricas e processos de invenção
SOARES, Carlos Henrique Ramos
(
2017
)
Acesso do surdo a cursos superiores de formação de professores de Libras em instituições federais
KUMADA, Kate Mamhy Oliveira
(
USP
,
2016-12-15
)
A constituição de surdos em alunos no contexto escolar: conflitos, contradições e exclusões
ABREU, Márcia Cristina Barreto Fernandes de
(
UFU
,
2016-03-11
)
O complexo bilíngue de referência para surdos da zona oeste de Natal: fundamentos e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental
SILVA, José Edmilson Felipe da
(
UFRN
,
2016-07-19
)
A sala de aula de Química: um estudo a respeito da educação especial e inclusiva de alunos surdos.
BUSATTA, Camila Aguilar
(
UFRGS
,
2016
)
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