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Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica
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Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica: Recent submissions
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O que é real para estudantes, leigos e cientistas?
Teixeira, Reginaldo Manoel
(
2014
)
A física moderna e contemporânea nos cursos de engenharia e na indústria: concepções de formadores e de engenheiros em atuação
Souza, Ana Paula Grimes de
(
2014
)
As TDIC na formação inicial de professores de física: a voz dos egressos e licenciandos do curso
Teixeira, Graziela Gomes Stein
(
2014
)
Avaliação de uma hipermídia educacional sobre as fases da lua
Fagundes, Adriano Luiz
(
2014
)
Quantidades intensivas: análise de uma intervenção com alunos do 5º ano do ensino fundamental
Castro, Flávia Caraiba de
(
2014
)
As práticas pedagógicas e os saberes da docência na formação acadêmico-profissional em Ciências Biológicas
Silvério, Lucio Ely Ribeiro
(
2014
)
O currículo de matemática como dispositivo na constituição do sujeito indígena Kaingang contemporâneo da terra indígena Xapecó
Sufiatti, Tanabi
(
2014
)
Análise da didatização do tema radiação de corpo negro sob a luz da teoria antropológica do didático
Gonnelli Netto, Orlando
(
2014
)
Fronteiras na construção e socialização do conhecimento científico e tecnológico: um olhar para a extensão universitária
Anjos, Mônica de Caldas Rosa dos
(
2014
)
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970)
Santos, Piersandra Simão dos
(
2014
)
As tecnologias digitais de informação e comunicação e os processos de reconfiguração de modelos de educação a distância de nível superior
Rosa, Selma dos Santos
(
2014
)
Jogos de linguagem matemáticos de mulheres rendeiras de Florianópolis
Magalhães, Amanda
(
2014
)
A elaboração conceitual sobre representações de partículas submicroscópicas em aulas de química da educação básica: aspectos pedagógicos e epistemológicos
Sangiogo, Fábio André
(
2014
)
O processo educativo em ciências da natureza para cegos em cursos de graduação em fisioterapia: a tecnologia assistiva e as interações sociais
Voos, Ivani Cristina
(
2013
)
Educação em saúde na escola: investigando relações entre professores e profissionais de saúde
Venturi, Tiago
(
2013
)
Ensamblar museus de ciências e tecnologias: compreensões educativas a partir de três estudos de caso
Franco Avellaneda, Pedro Manuel
(
2013
)
Práticas matemáticas no plano cartesiano: um estudo da coordenação de registros de representação
Thiel, Afrânio Austregesilo
(
2013
)
Problema e problematização no contexto da situação de estudo: pressupostos e implicações
Machado, Aniara Ribeiro
(
2013
)
Formação permanente de professores de química da EJA na perspectiva dialógico-problematizadora freireana
Lambach, Marcelo
(
2013
)
Autodeterminação e ensino por investigação: construindo elementos para promoção da autonomia em aulas de física
Clement, Luiz
(
2013
)
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